Олимпийское образование

Олимпийские игры –  крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся раз в четыре года под эгидой Международного олимпийского комитета. Четырехлетний олимпийский цикл носит название «Олимпиада». В его первый год проходят соревнования по летним и всесезонным видам спорта – Игры Олимпиады, а в третий год Олимпийские зимние игры – соревнования по зимним видам спорта.

[полный текст в прикрепленном файле]

Олимпийское образование – педагогическая деятельность направленная на формирование и совершенствование системы знаний в области олимпизма.

[полный текст в прикрепленном файле]

Цель олимпизма – посеять спорт повсюду в служение гармоничного развития человека, способствовать благополучию общества, которое несло бы в себе сохранение общечеловеческих ценностей. Современные принципы олимпизма основал француз барон Пьер де Кубертен.

[полный текст в прикрепленном файле]

Спорт и физическая активность всегда являлись важной частью жизни человеческих обществ по всем миру. Во все периоды существования человечества физическое воспитание выполняло ряд социально-значимых функций. Однако никогда физкультурно-спортивная сфера не была столь развита и многообразна как в XXI веке. Сегодня спортивная индустрия переживает бум своего развития. Растет как рынок профессий и услуг, связанных со спортом высших достижений, так и со спортом массовым, предназначенным для оздоровления, рекреации и развлечения. Сегодня весь мировой спортивный рынок, включая инфраструктуру, мероприятия, обучение и спортивные товары, оценивается в 600-700 миллиардов долларов в год, и его рост опережает рост ВВП большинства стран.

[полный текст в прикрепленном файле]

Понятие «Фэйр Плэй»  — справедливая (честная) игра — все активнее внедряется в современный спорт в попытке создать существенный противовес его негативным сторонам, прежде всего насилию, агрессивности и нечестности. 

[полный текст в прикрепленном файле]